【Für Grundschüler der 1. und 2. Klasse】Sommerferien-Event „Futsal Skill-Up Summer Clinic“ findet statt!
An drei Tagen, von Do., 23.07. bis Sa., 25.07., veranstalteten wir im Kodaira Citizen's General Gymnasium die „Futsal Skill-Up Summer Clinic (für Grundschüler der 1. und 2. Klasse)“!
Unter dem Motto „Futsal-spezifisches Training erleben und ein vielseitiger Spieler werden, der auch im Fußball erfolgreich sein kann“ nahmen 18 Spieler mit voller Begeisterung teil!

Eröffnung & Besprechung
Zunächst gingen wir den Ablauf der drei Tage sowie die Regeln der Einrichtung durch. Anschließend erklärten die Trainer das Ziel dieser Clinic: „Durch fachspezifisches Futsaltraining sollen die Teilnehmer zu vielseitigen Spielern werden, die auch im Fußball erfolgreich sein können.“
Die Spieler hörten den Trainern aufmerksam zu, während sie in ihrem „Leitfaden“ Häkchen setzten, ordneten die wichtigen Punkte und gingen anschließend auf den Platz.

Einblicke ins Training
Tag 1: Techniken zur Balleroberung
Am ersten Tag stand das Training unter dem Motto „Techniken zur Balleroberung“. Die Spieler waren angesichts der ungewohnten Gruppe und Umgebung zunächst etwas angespannt. Doch nach dem Aufwärmen waren sie schon ganz entspannt und voller Energie und strahlender Gesichter!

Nachdem im Meeting geklärt worden war, „wann, wo, wer und wie“ den Ball erobern sollte, waren Veränderungen im Spiel der Kinder zu erkennen.
Besonders im abschließenden Spiel war es sehr beeindruckend zu sehen, wie sie aktiv versuchten, den Ball zu erobern. Obwohl sie mit den futsaltypischen Regeln (4-Sekunden-Regel, Rückpassregel) zu kämpfen hatten, jagten sie dem Ball durchgehend mit viel Freude hinterher.
Nach dem Training kehrten die Spieler in den Umkleideraum zurück und hielten ihre Erkenntnisse in ihrem Begleitheft fest. Vielen fiel es schwer, ihre Gedanken konkret aufzuschreiben, doch mit Unterstützung der Trainer arbeiteten sie engagiert daran.
Tag 2: Technik zum Ballführen
Am zweiten Tag stand das Training unter dem Motto „Technik, den Ball voranzutreiben“. Zunächst starteten wir mit einer Rückschau anhand von Videos vom Vortag, bei der die Spieler ihr eigenes Spiel objektiv betrachteten. Die Nutzung der Videos schien ihnen viele neue Erkenntnisse gebracht zu haben.
Das Hauptthema dieses Mal war das „Late Dribbling“. Einige Spieler waren zunächst irritiert, weil sie den Begriff zum ersten Mal hörten, doch mithilfe von Videos und ihrem Begleitheft verstanden sie gut, „wann und wo diese Technik eingesetzt wird“.
Da es bereits der zweite Tag war, beteiligten sich die Spielerinnen und Spieler häufiger an der Besprechung, die dadurch sehr lebhaft verlief.

Diese Entschlossenheit zeigte sich auch auf dem Platz: Die Spielerinnen und Spieler stellten sich immer wieder neuen Herausforderungen, ohne Angst vor Fehlern zu haben. Besonders konzentrierten sie sich darauf, beim Dribbling den Gegner genau im Blick zu behalten.
Im abschließenden Spiel waren auch Tore nach den geübten Dribblings zu sehen.
Auch in der Reflexion nach dem Training war eine große Entwicklung seit dem ersten Tag spürbar. Besonders unter den Zweitklässlern gab es immer mehr Spieler, die ohne Hilfe der Trainer konkrete Reflexionen schreiben konnten. Darunter waren auch vielversprechende Spieler, die sagten: „Gestern habe ich zu Hause schon vorgearbeitet!“
Tag 3: Techniken zum Erzielen von Toren
Wie am zweiten Tag begann das Meeting mit einem Rückblicksvideo vom Vortag. Einige Spieler freuten sich darauf zu sehen, wie sie gespielt hatten. Am letzten Tag beschäftigten wir uns unter dem Motto „Techniken zum Erzielen von Toren“ mit dem Spannstoß, dem Toe-Poke und dem Einlaufen zum zweiten Pfosten!
Der „Toe Kick“ und das „Einlaufen zum zweiten Pfosten“ sind für Futsal typische Techniken und Taktiken. Um den Spielern zu vermitteln, dass diese Techniken nicht nur im Futsal, sondern auch im Fußball nützlich sind, zeigte der Trainer ihnen Videoaufnahmen von Motoki NAGAKURA vom FC Tokyo. Die Spieler reagierten mit überraschten und bewundernden Stimmen.
Nach dem Wechsel aufs Spielfeld wurde zunächst das Schießen am zweiten Pfosten geübt. Anfangs waren die Spieler noch etwas verunsichert von dieser für Futsal typischen Taktik ohne Abseits, passten sich jedoch schnell an! Auch in den anschließenden Spielen fielen mehrere hervorragende Tore vom zweiten Pfosten. Sie entwickelten nicht nur ihre Schusstechnik weiter, sondern bekamen auch ein intuitives Gefühl dafür, welche Position sie einnehmen müssen, um ein Tor zu erzielen.
Wir erklärten den Spielern, dass sie den Spannstoß und den Toe-Poke je nach verfügbarem Raum und Zeit einsetzen sollten, und trainierten dies anschließend. Einige Spieler probierten den Toe-Poke zum ersten Mal aus, beherrschten ihn jedoch schnell.

Im abschließenden Spiel, das den Höhepunkt der drei Tage bildete, setzten die Spieler alles, was sie bis dahin gelernt hatten, hervorragend um. Sie passten sich ausgezeichnet an die Regeln und das Umfeld des Futsals an und zeigten sowohl in der Offensive als auch in der Defensive viele starke Aktionen.
Abschluss
Nach der Rückkehr in die Umkleidekabine und einer abschließenden Reflexion fand das Abschlussmeeting statt.
Jedes Kind erhielt ein Diplom (Teilnahmebescheinigung). Zum Abschluss sahen sich alle gemeinsam ein Rückblickvideo an, das die Erinnerungen und Fortschritte dieser drei Tage festhielt, bevor sie sich verabschiedeten.

Zum Schluss
Wir hoffen, dass ihr durch diese Klinik nicht nur die Freude am Futsal erlebt habt, sondern auch selbst erfahren konntet, wie Futsal dem Fußball zugutekommt. Auch wenn ihr wieder in eure reguläre Schule oder zu eurem Verein zurückkehrt, vergesst nicht, was ihr hier gelernt habt. Wir hoffen, dass ihr euch als „hybride Spieler“ im Fußball und Futsal weiterentwickeln werdet!
Die Trainer werden euch auch weiterhin auf eurem Weg begleiten und eure Entwicklung unterstützen!