「戰術源自優秀的配置」
定位戰術的未來
在我這篇拙劣的專欄之前公開的，北條聡先生的賽前專欄你有閱讀過嗎？如果要用語言來表達足球，我覺得沒有比這個作者更厲害的了，每次都真的讓我受益良多。在從事這份工作之前，他就是我崇拜的偶像之一，我是正襟危坐地拜讀他的文章。
5/8 鳥栖戰 北條聡（足球作家）賽前分析
「掌控中場攻防，擺脫魚腩隊形象」
那麼，接下來是前篇的續篇。這些位置型戰術的追隨者們，無一例外地都說出同樣的話。Albert PUIG ORTONEDA監督也不例外，一再重複使用「要完成球隊需要時間。透過比賽累積來成長」這句話。
要掌握位置性戰術，實戰經驗和成功經驗是不可或缺的。這點在前篇中提到的西洋棋中也同樣適用。西洋棋的局面大致分為三個階段：開局、中盤和終盤。
開局階段會依照各種定跡進行棋子佈局（這就是前篇提到的，可以說是Albert Pobor東京的定跡）。接著，中盤階段是運用類似「詰將棋」的戰術（策略）的局面。透過大量解決戰術題，在實戰中能靈光一現出好手，並且對對手的誘導及下一步棋更加謹慎。棋譜解析也是為了能應對複雜的棋盤局面而不可或缺。這些戰術與棋譜解析的累積是提升棋藝的捷徑。重點是，反覆練習與經驗才是關鍵。戰術題可以視為日常練習，棋譜解析則可視為比賽分析。
青木拓矢這麼說。
「根據對手的位置，我們也會改變自己的站位。改變時，有時會順利，有時不順利。理想是這種波動越少越好。雖然在比賽中覺得不太對勁，但回看影片時卻意外地不錯。這種感覺上的落差還存在，表示自己還沒能很好地從全局角度看待自己。中場防守核心（Anchor）是我在浦和時期就認為可以不觸球也能踢足球的位置。能觸球時，我也想創造比賽。但當對手採取人盯人防守，讓我無法觸球時，教練說不太會讓我往中路靠攏。如果能不觸球也踢出好足球，那就是最理想的狀態。觀察對手的動向很重要，當沒有人盯防時，可以做任何事，只要接到球就好。當情況不再如此時，能不觸球踢球就很好。」
接著是安部柊斗。
「比賽結束後的影片會議中，也會討論到內側中場位置的問題。因為位置太靠近對方中後衛，會被對方中後衛盯上，所以被告知要稍微在對方中場與中後衛之間徘徊，我一直在意識這點。看影片後，在練習時也會暫停修正位置，但比賽中有時還是無法順利執行。場上球員之間會互相討論，提出不同的方法和想法。這樣逐漸變得靈活應變。不經過多場比賽，無法看出改進點，反而也無法理解自己還能做到什麼。這只能相信教練，持續努力下去。」
根據球場上球的位置，無論攻守，選手都會取得正確的站位以確保優勢。在達到那一步之前，仍會持續不斷的嘗試與錯誤。畢竟，開始採用這種風格才不過幾個月，這是理所當然的。不過，透過解決在此過程中發生的問題，便能獲得更多自由與經驗值。必須在這裡投入時間與精力。反覆練習與經驗的累積。若以採訪訓練營時的印象來看，在進入這個循環之前，應該可以說是順利的。
目前以某種程度固定的成員參加聯賽，但透過更換選手，也有可能植入不同的戰術套路。這一點在J聯賽YBC Levain盃小組賽的客場比賽，如對Júbilo磐田的比賽中也有所展現。
通過中盤階段後，終局逐漸浮現。如何將國王從王座上拉下來。在足球中，當然那就是進球。對此懷有非凡心情的，是安部與松木。
「能得分的中場是我心中的理想。這很難。我想要結果，也想在那裡幫助球隊。」
已經攻入1球的安部這麼說了，當松木轉告時，他做出了這樣的反應。
「我自己目前的課題是還沒能進球。如果能更積極地射門會更好。照現在這樣下去，優先考慮的不是進球，而是邊路。我要自己去該去的地方，其他的部分前輩們會幫忙支援。他們也這麼說了。我覺得可以帶著自信去做。」
不過，從那位松木身上也散發出進球的氣息。在客場對北海道Consadole札幌的比賽中，他在90分鐘以上持續高強度的比賽，並在比賽結束前衝進禁區，創造了差一點就進球的場面。「為什麼能做到那樣呢？」對此，有一個讓人眼睛一亮的回答。
「因為我想要（進球）。那是我的長處，不去那裡的話就是普通的選手。我認為去到那裡並進球是我的工作。」
安部也呼應。
「玖生真了不起呢。18歲高中畢業第一年，就展現出充滿鬥志的比賽，90分鐘都在表現自己。他自己也想要進球，但覺得再努力一下就能得分。如果我和玖生能在進球數上競爭，對球隊來說也會有幫助。我自己也會因此激發出競爭心，對進球的執著也會更強。」
Albert PUIG ORTONEDA監督在這個結尾中說「監督能做的事很少」。正是如此，禁區前的質量優勢才是展現的時刻。正如北條先生的預覽專欄中提到的，目前還無法充分發揮其他俱樂部羨慕的前線決定力。擁有這個答案的球員或教練，在世界上也只是少數。
5/8 鳥栖戰 北條聡（足球作家）賽前分析
「掌控中場攻防，擺脫菜鳥身分」
他們各自用自己的話語，表達了對這個難題的想法。
「視對象而定，如果是右邊翼鋒（永井）謙佑君的話，可以縱向突破，所以對方會說不需要靠近。若是紺野和也的話，因為會有切入動作，自己成為假動作後突破，對方也會被牽制。希望根據搭檔不同，有各種選擇。否則無法得分，也無法射門」（安部）
「如果能從後方組織起攻勢，經過守門員再與中後衛配合，就能爭取到時間。雖然有些部分因為稍微拉開距離而讓個別球員孤立。若能壓縮陣型，並在邊路施加牽制，同時在中路空檔以及我們這些內側中場製造停頓，會變得更加有趣」（松木）
任何難題都應該能以「戰術源自優秀的配置」來解決。解決方法無非是反覆練習與經驗的累積。這一點正如將西洋棋提升至藝術境界的費舍爾所證明的。
然後，回到電影《尋找鮑比·費舍爾》的故事。主角喬許在最後一幕的王座決定戰前夕，因害怕在比賽前一天輸給強敵而感到畏懼。這時，由名優尚·肯茲利飾演的嚴厲教練出現，交給喬許一樣東西，給予他鼓勵。隔天，喬許挺胸走進會場。從此，一切都迎來了最精彩的發展。這個場景中有三句重疊的台詞。
松木說：「不是因為球隊的狀況，而是只要全隊都有強烈的勝利意志，就一定能贏。成員都齊全，如果能更積極地展現這份心情就好了。」
安部作為主力承擔著責任，他這樣說：「果然還是心態吧，我一直抱持著不想輸、想持續出賽的心情。」
青木的話語中滲透著他走過的道路。「在訓練營期間看了幾段影片，但還遠遠無法追上。什麼時候才能完全契合呢？不過，我想贏得比賽。理想與現實並存。但對我個人來說，作為選手，時間不多了。我想要好好追求理想與現實的平衡。」
這是一場「位置對位置」的對決。即使對手是聯賽中已連敗五場的Sagan鳥栖，站上球場的那一刻，也不應該抱持不安或恐懼。因為只有勇敢奮戰後所迎來的結果，才包含了下一次成功的可能。這是我從電影中的小小西洋棋手和他們身上學到的。
文字提供 馬場康平（自由撰稿人）
